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家长会欢迎词

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家长会欢迎词(通用3篇)

家长会欢迎词 篇1

  尊敬的家长:

  您们好,在百忙之中赶来参加家长会,我代表全体师生感谢您们。您的到来,体现了您对孩子的关心和对学校工作的信任与支持;您的到来,给我们带来莫大的鼓舞,送来融融暖意;您的到来,让我们平添了无限的幸福和无穷的力量。

  家长们,在教育部门的指导下,在家长们的支持下,我校各项工作都上了一个台阶,现向各位家长作如下汇报:

  一、响水中学的学生优秀

  (1)有的成了重点高中的“抢手货”

  今年730人参加中,有650人拿到了高中录取通知书。其中700分以上2人,600分以上48人,500分以上255人。

  (2)有的被评为校园优秀学生干部、优秀小演员、十佳小歌手、十佳书画家、十佳环卫标兵、十佳小运动员、十佳学习标兵等。

  二、响水中学的老师秀

  我校涌现出了28名盘县教育教学的“领头羊”。其中,许振宇、丁文洪等6名教师调到盘县一中当骨干教师,陆景、邵林青、张莉等10位教师被盘县八中选拔去当把关教师,孔祥朝、毕丽娟等4位教师成了重点职业中学盘县职中的顶梁柱。任轲照等3名教师考起北京科技大学、贵师范大学、贵州教育学院等大学去“镀金”。

  家长们,我校校长特别多,现在还有93个。一般教师调到其他学校去就是优秀校长。例如,过去,保田中学曾经5年换了4个校长,但学校仍然无明显改观,自从调我校教师吕齐去任职后,保田中学教育教学质量一年上一个台阶;我校另一位教师丁权调到平关中学后,不到半年,就得到县委县政府、教育局、老百姓的好评。

  家长们,我不是夸海口,你看敖南、邹礼、何厚金、杨涛、毕兴培、李有方、任洁哪个当起校长来不优秀?

  三、我校各项工作已步入了跨越式发展的快车道

  学校已先后被评为响水镇“无毒学校”、“先进集体”, 盘县“四学校”、 盘县“先进基层党组织”、盘县 “法制教育学校”、盘县 “平安校园”、六盘水市“校本教研”实验学校、中国教育学会课题研究实验学校。

  四、提几点希望和祝愿

  家长们,孩子是你们的,也是我们的,更是祖国的,教育好每一位孩子是你们的义务,也是我们的责任;为了孩子的未来,为了希望的明天,让我们携起手来,为他们撑起一片茁壮成长的天空,让每一个孩子走向成功!

  家长们,没有您,学生就没有家;没有您,学生就缺少爱!没有你的支持,学校就办不好;没有您的支持,老师就无法搞好教学。因此,我希望家长们一如既往的支持学校。

  最后,我衷心地祝愿家长们身体健康!我衷心地祝愿所有的家庭美满、幸福!我衷心的祝愿所有的学生天天快乐、学习进步!

  谢谢大家!

家长会欢迎词 篇2

  亲爱的叔叔阿姨,爷爷奶奶们:

  大家好!

  春风送暖,春意盎然。在这充满生机的美好日子里,我们迎来了二码头小学新学期家长会的召开。您们放下手里的工作,从百忙中抽出时间来参加这次家长会,为此,我代表全校同学对你们的到来,表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

  叔叔阿姨,爷爷奶奶们:

  您们的到来,让我们体会到您们对我们的无比关心和殷切希望;

  您们的到来,让我们有了努力学习的信心和进步的力量。

  通过本次家长会的召开,希望能借此机会,让您们了解半个学期以来,我们在学校学习、成长的表现,更希望能得到您们的理解、支持和鼓励。

  请欣赏我们精心准备的文艺节目,以表全校同学对您们的谢意。

  首先有请学前2班的代宇航小朋友为大家演唱歌曲《娃娃》,大家掌声欢迎。请1.2班和1.3班作准备。

  请欣赏1.2班和1.3班的刘雨薇、宋雨洁小朋友带来的歌曲,大家掌声欢迎。请2.2班作准备。

  哔哩哩,哔哩哩,多么清脆的哨音。请欣赏余林江小朋友演唱的歌曲《吹草哨儿》,大家掌声欢迎。请3.2班作准备。

  请欣赏3.2班王文武同学演唱的歌曲《我是草原小骑手》,大家掌声欢迎。请4.2班作准备。

  种下一颗太阳,播种满心的希望。请欣赏周延生同学带来的歌曲《种太阳》,大家掌声欢迎。请5.3班作准备。

  请欣赏周丽同学演唱的歌曲《我是山里的小歌手》,大家掌声欢迎。请6.1班作准备。

  请欣赏吴限同学演唱的歌曲《叮铃铃》,大家掌声欢迎。请合唱队的同学作准备。

  掌声有请合唱队的同学上场,让我们一起来欣赏他们动听的歌声。

  谢谢同学们精彩的表演。

  春天是播种的季节,农民在春天播下种子,所以有了秋天的收获;

  春天是酬勤的季节,我们在春天挥洒汗水,所以有了来日的成功.

  亲爱的叔叔阿姨,爷爷奶奶们,请您们相信,我们一定踏踏实实地度过每一天:上课用心聆听,专心思考,认真作业;课后勇于实践,拓展视野,融会贯通.

  在我们身上也许还有许多缺点和不足,但我们相信有了您们的信任和帮助,再加上我们的勤奋和刻苦,还有老师的悉心教导,我们一定会百尺竿头,更进一步!亲爱的家长,相信我们吧!

  欢迎仪式到此结束,请叔叔阿姨,爷爷奶奶到自己孩子所在的班级,与老师交流我们在学校学习、生活等方面的表现情况。

  谢谢您们。

家长会欢迎词 篇3

  各位家长:

  大家好!

  首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!

  转眼间,孩子们升入中学已两个多月了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走向正规。

  召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

  我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  今天的会议有八项议程:一、班级基本情况介绍;二。期中成绩分析及学生在校的表现的汇报;三、家长代表及各学习阶段学生代表发言;四、对家长的希望及建议;五、与会副班主任及任课教师的讲话;六、家长的意见和建议;七、班主任与个别学生家长进行个别交流;八、班主任宣布家长会结束。

  一、班级基本情况介绍

  1、学生情况介绍

  我们班共有学生59人,其中男生31人,女生28人;这半学期,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护,都很能为班级集体着想,使得我班现在一切基本情况良好。学生相对其它班级迟到早退现象较少,无故旷课的没有,大部分同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,这半学期以来,每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。

  但问题同时也是存在的,部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不及时完成作业或不完成作业,有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强,要做到及时清理自己的卫生,保持衣服的整洁。尤其是住校生和在学校附近租房子的学生,家长一定要提醒他们注意饮食卫生和个人卫生。

  2、教师情况介绍

  3、班委会组成

  4、班级管理理念

  班级是学校最基层的组织单位,也是学生成长成才最直接的环境。我们紧密配合学校的中心工作,大胆探索,勇于实践,强化学生的自主意识和教师的服务意识,尽心培养良好的班级作风,促进班级建设。以便实现学生成人成才的双基目标。我提出的带班原则是倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注重个人习惯培养。有一句话,叫习惯决定性格,性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”认识到习惯很重要,正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。特别对于初一新生,我非常关注习惯的养成,比如说:早读、值日、作业情况、按时到校、请假制度、发言、讨论等要注意习惯的养成,习惯的养成非常重要,让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯,养成良好的学习习惯,有着良好的习惯,学习的成绩必然会跟着上来。

  二、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报

  期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,这次考试,其中涌现出了一部分成绩优异的同学,全级前全级前二十名共有6人,他们分别是:总分在500分以上的共10人,全级前六十名共有13人。在期中考试中反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长配合教育。主要问题有:

  1、部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。

  2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问题不向老师提问、书写潦草,屡教不改等等。

  3、少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。

  4、现在班级还存在一些不好的现象,如:有的同学上课说话,做小动作,有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关心,有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系,及时帮助学生改掉这些缺点。

  5、学生的学习自觉性较差,没有主动性,做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着鞭子赶着。

  6、懒的人比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么事情都是完成任务,甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了。

  7、学生安于现状,没有竞争意识。

  8、对待老师的批评教育显得不耐烦,甚至有一两个学生在公开场合顶撞老师。

  对于以上问题,希望引起各家长重视,并给与我们大力支持。希望家长配合教育。

  三、家长代表及各学习阶段学生代表发言;

  首先有请杨万成同学的家长发言,大家欢迎;下面有请包林栋同学的家长发言,大家欢迎。首先有请叶雅茹同学发言;下面有请孙阳同学发言;最后有请章建成同学发言。

  四、对家长的希望及建议;

  初中,是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期。它是人生中的重要转折点,它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。从小学升入初中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据初中生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,出现种种不适应,严重影响了学习质量和健康成长。

  初中与小学相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大。家长要积极引导孩子适应初中的学习生活。

  中学是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。此阶段孩子的生理、心理发展变化急剧而迅猛,这一时期处于人生成长的转折关头,应给予足够的重视。

  1.生理特点

  初中生正处于少年期和青年前期(或称青春初期)。中学生的骨骼肌肉等发育极快,逐步趋于成熟体格趋于定型。身体内部各种器官机能迅速增加,趋向成熟。第二性征出现,男女差异明显,心理变化激烈,这标志着人体发育的全面完成:初中生可以说“长大了”。

  2.心理特点

  (1)自我意识在这一时期出现质的变化。青春期的孩子对于“自我”的体验和感受前所未有地清醒。如果说,儿童对自己的认识和评价基本是服从成人意见的,那么,青春期的孩子则完全不同了。他们对自己产生了强烈的兴趣,热衷于思考自己的优点、缺点、特点……显得十分“自恋”,同时又经常夸大自己的缺陷,因为自己不够“完美”而沮丧。

  (2)独立性增强。进入青春期的孩子总是希望得到他人的承认和尊重,希望摆脱成人的约束,渴望独立。

  (3)感情的变化非常显著。他们既“多愁善感”又“喜怒无常”这常常令我们家长手足无措。感情的多变是与感情的深化共同发生的,在这一时期孩子们已经开始产生和感受到许多细腻复杂的感情。

  (4)开始关注同龄人之间的交往。同龄人之间的关系是这一时期生活中十分重要的内容。任何一个青春期的孩子都不可能脱离同龄人的影响,总是将彼此之间的交往与认可看得极为重要。

  (5)与成人世界的关系开始变化。青春期的孩子不愿意再像“小孩子”一样服从家长和老师,他们希望获得像“大人”一样的权利,因此经常固执地与父母顶撞。

  所有这些变化和发展都是在进行的过程中,而不是已经完成了的。他们在各方面仍然是不完善、不成熟的:还不可能真正独立,还没有形成相对稳定的个性,还没有成熟的感情世界。所以在这特殊的时期,孩子的发展需要得到家长的关注,他们才能顺利度过这青春发育期,

  (1)多给孩子一些尊重,像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。

  (2)给你的孩子有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权。

  (3)请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只是通向成年的桥梁,而不是真正的成年,他们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对,但在否决孩子意见的同时,你完全可以同时表达出你对他的理解__虽然家长不能接受,但是家长懂得他的想法,明白他的感受。

  有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

  (1)做一个榜样型的家长。

  配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。

  (2)做一个监督型的家长。

  作业督促:经常检查孩子的作业情况,无力指导,看对错,看是否改正,相关的作业通过家校联系本了解,睡觉前督促收拾好作业,早上起来督促早读。孩子是否有玩不正当游戏如赌博的情况,问题比较大,低级趣味,荒废学业。对于住校生,家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况,思想状况,及时发现不良苗头,及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。

  (3)做一个细心型的家长。

  学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象,没有作业,经常打电话,作业普遍较少等!家长发现后应及时了解真相,对症教育;并将情况通报班主任。

  (4)给孩子创造一个良好的学习环境。

  学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候,尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。

  (5)随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的最好办法,电话号码如有变动,请及时转告,如果能常到学校查看,效果会更好。欢迎家长来校交流。

  五、与会副班主任及任课教师的讲话

  六、家长的意见和建议

  各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议,希望大家畅所欲言,谈出自己的真实想法,以便我们以后更好的教育学生。

  刚才各位家长从多方面谈了自己的想法,我们一定虚心听取你们的合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。我有信心三年后把这44个孩子都培养成人,在学习和生活上有质的飞跃,我们有信心,有百分之一的希望,我们也决不会放弃。

  七、班主任与个别学生家长进行个别交流

  八、班主任宣布家长会结束。

  学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况!我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为三年后升入理想的学校打下坚实的基础。

  最后,在这里我谨代表七一班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。

  谢谢大家!

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