《童年》四年级读后感
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《童年》四年级读后感
读完一本经典名著后,想必你有不少可以分享的东西,这时最关键的读后感不能忘了哦。可能你现在毫无头绪吧,以下是小编整理的《童年》四年级读后感,希望能够帮助到大家。
《童年》四年级读后感1
这个暑假我读了高尔基的小说《童年》,它给我的印象很深。
小说主要讲高尔基悲惨的童年。高尔基父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁。只有外祖母爱他,外祖父不太喜欢他。两个舅舅更是讨厌他,就在这样恶劣的环境下。他却走过来了。这让我深深的体会到了当时那个年代的`丑陋面目。高尔基的童年是那么的悲惨,和她比起来,我可是幸福多了。每天坐在宽敞的明亮的教室中学习。听着老师热心的教我们知识,同学们相互探讨,我们像一棵棵小树苗,在大自然的滋润中吸取更多更好的营养。回到家有大鱼大肉,等着我去品尝,你想要什么爸爸妈妈都能满足。而高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人欺侮他、打骂他。高尔基的童年是个悲惨的童年! 你看我们多么幸福啊!难道不应该去好好珍惜如今幸福美满的生活吗? 我们要抓住童年的美好时光,努力学习,千万别生在福中不知福啊!这样美好的童年生活,如果我们再不好好学习,就太对不起父母了。
让我们珍惜童年的每一分每一秒。一不留神,同年就会悄悄地离我们而去的,抓住童年的美好时光,留下我们对童年美好的回忆。
《童年》四年级读后感2
想必大家都知道《童年》这本书吧。它是俄国高尔基写的,用第一人称叙述的,主人公是阿辽什卡。全文讲述了阿辽什卡从三岁至11岁这一时期的艰苦童年生活,从“我”的母亲投奔“外公”家写起,到“外公”叫“我”去人间结束,生动的再现了19世纪七八十年代的生活。这本书里刻画了许多有个性的人物,快乐的“小次冈”,热情的“好事情”。勇敢正直的阿辽什卡,善良乐观的“外婆”,自私残暴的“外公”,贪婪的“舅舅们”。
阿辽什卡的父亲是一个正直善良的人。阿辽什卡在外公家中最亲的人,那就是“外婆”了。阿辽什卡的`童年经历了长,常被外公毒打的疼痛,每当读到这是我的眼泪从脸庞流了下来。因为他们的家里比较穷,所以阿辽什卡捡破烂卖钱,从这里我知道了要珍惜钱,不要浪费它。
本文主要描写了阿辽什卡。他从小心地善良,是非分明,敢爱敢恨,他勤于学习,刻苦耐劳。严峻的生活,将他的锻炼成长为一个刚强,有理想有作为的人。他不畏艰难阻险,即使在穷途末路中,也要笑着去面对困难的精神品质,深深地激励着我,让我学会了笑对人生、笑对困难。
给我印象最深的,还有阿辽什卡的外婆。因为她心慈心软,聪明能干,热爱生活,对事情都很忍让。她如一盏明灯,照亮了阿辽什卡那独自、孤凉的心;她也如一盏明灯,照亮了我的美好人生。
《童年》四年级读后感3
每个人都有童年,并且每个人的童年是不同的,但是,我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗?不,我们没有,我们有些人在家里是独生子,是父母亲的掌上明珠。高尔基的童年没有我们幸福,家庭也没有我们美满。
高尔基从7岁起就没有了爸爸,跟着妈妈和奶奶生活,别的小孩都有新衣服,他却没有。他就只有几件打满补丁的衣服和一个书包。然而,他没有埋怨妈妈,而是更加努力得读书,准备孝敬辛苦的妈妈。
读到这,我的脸红了。我在想高尔基在这么艰难的生活条件下都能生活,而我和他比简直就是天囊之别。我们每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。每年不但有新衣服穿,还有压岁钱。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白,那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的`事情值得他们去做吗?啊,高尔基在这样艰苦的环境下也能成才,真让我佩服。如果我要是也面对着样的情况,我都不知道该怎么生活了。因为我现在过的太幸福。
所以,我要要珍惜如今幸福的生活。好好学习,千万别身在福中不知福。
《童年》四年级读后感4
《童年》这本书是前苏联高尔基写的一本经典名著,与《在人间》、《我的大学》被称为自传体小说三部曲,而在这个寒假我读了《童年》,令我感触颇深。
在我的印象中,每一个人的童年都是应该快乐的——有朋友地陪伴,父母地关怀,老师地教导,可在当我读了《童年》后,才知道高尔基的童年是缺少快乐的,痛苦的,他的童年与我们的童年截然相反。
这本书讲述了阿廖沙(高尔基的乳名)在3岁到11岁时的童年的悲惨的生活,再现出了19世纪七八十年代时俄罗斯下层人民的.生活状况。故事一开始就笼罩着悲凉的气氛,虽然高尔基当时只是一个小孩,但他妈妈的悲伤,外婆的慈祥,外公一瞬间的敌意都没有逃过他的眼睛。
当我读完这本书时为高尔基不幸的童年感到不平,但也佩服他的坚强——当时他只是一个小孩啊!相比之下,我实在是太幸福了,没有艰难的生活条件和学习环境,不用干哪些脏活,累活,只需要认真地读书就可以了,但高尔基却要忍受在11岁就丧失母亲的悲哀与孤独,我们要庆幸自己生在这个幸福的科技发达的年代,不用感受寒风,暴雨。
我们都应该像他一样,认真刻苦地学习,汲取广泛的知识,应该如同即将冲锋的战士,做好出发前的准备,为了实现远大的理想而努力奋斗。
《童年》四年级读后感5
这中间有让我哈哈大笑的内容,也有让我泪如雨下的……
在寒假期间,我读了一本非常有意义的书,名叫《童年》,是高尔基写的,非常值得看。
这本书里,讲的是高尔基童年的种种故事,讲述了高尔基童年时的坎坷经历。
高尔基的童年,并不像我们现在这样如此轻松,又有电脑又有电视的,还要整天说没意思,累啊的。原先我也是在家里无所事事,还说累。看了这本书,我觉得我与高尔基的童年相比实在是太幸运了,简直就是高尔基心目中的梦想生活,我居然还会觉得累,真是太……
这本书里的内容像很深奥,但又好像很简单,所以我第一次读的时候简直就是读不懂,直到妈妈讲起她小时候的故事时,我才猛然知道了原来这本事里讲的是高尔基的童年故事!我连忙打开书,这中间有让我哈哈大笑的内容,也有让我泪如雨下的`……
里面的内容散散的,我根本无法向大家讲出里面的主要内容,但是我可以用一句话概括整本书。其实这句话很简单,就是——高尔基的童年故事。
说实话,我原先很不喜欢这本书,我喜欢的是科幻书、漫画书、童话书,直到妈******着我读这本书,还把这本书下载到妈妈的手机里。我是极不情愿的读起来的。居然是越看越想看,越看越爱看,一个小时下来居然看了一大半,这可把妈妈吓坏了,一把夺去手机不让看了。第二天我一口气就看完了。
现在,我把这本书推荐给大家看,希望大家能在这本书里学到知识!
《童年》四年级读后感6
我在假期里有幸读了《童年》这本书。《童年》是高尔基自传体三部曲的第一部,主要讲述了高尔基幼年时期三岁至十岁这段时间生活的断面。
本文的主人公阿廖沙三岁丧父后被接到外祖父家。他的外祖父与两个舅舅都是性情暴躁、乖戾、贪财、自私的人。他的家里弥漫人与人之间的炽热的仇恨之雾,大人都中了毒,连小孩也热烈的参加了一份。两个舅舅为了争夺财产,每天打得头破血流。他们的妻子与徒工也被他们害死。阿廖沙每天过心惊胆战的日子,只有他的母亲与外祖母疼爱他。这本书奖的就是阿廖沙在这个环境中生活的事情。阿廖沙值得我们学习的地方时,虽让他在黑暗的生活中度过了自己的童年,但是他并没有被黑暗的丑事与腐蚀人的灵魂的恶势力所压倒,反而他锻炼成长为了一个坚强、勇敢、正直与自信的人我想这与他的顽强毅力是分不开的,难道他的这种品质不值得我们学习吗?
在平时的`生活中,我们遇到点困难就害怕,就知难而退。就拿做题来说吧。每次一遇到难题,只是泛泛的看一眼就说不会,而没有仔细去理解它。最后,不是抄别人的,就是扔了不做。那时,我们为什么不去想想高尔基小时候呢?他遇到困难是怎样克服的。我们为什么不像他学习呢?
《童年》这本书主要揭露与批判了当时俄国几十纪形成的小市民的生活方式及精神特征,鞭打了小市民的卑鄙灵魂。我想我们应该庙是那些卑鄙的小人,而尊重正直善良的人,最后我要说的是:“黑暗终究会过去,我们向光明而奋斗吧!”
《童年》四年级读后感7
《童年》这本书通过主人公阿谬沙(高尔基的乳名)三岁至十岁这一段时期的生活经历,真实的反映了小市民阶层的庸俗自私和空虚无聊,揭漏了沙俄专制的黑暗和罪恶。这是一本伟大的书,既充满黑暗,又能看见光明,在冷酷无情中又看到人性的光芒。高尔基的外祖父贪婪、残暴,有一次竟将阿廖沙打得失去知觉,结果大病一场;还曾疯狂地殴打外祖母的脑袋,致使发针都扎进了她的头皮里;他的舅舅为了争夺财产,把阿廖沙的爸爸推进冰窖里,还残无人性的折磨自己的老婆,害死徒工小茨冈。
他们连冷血的禽兽都不如。正当阿廖沙处在困境时,终于在他的头顶上出现了屡屡灿烂的阳光——他正义的外祖母。外祖母经常讲正义和光明的故事给他听,像个天使般引导他走向光明。母亲的去世,外公与外婆的分家,都给阿谬沙的童年增添了一层又一层的阴影。好在阿谬沙的祖母一直在快乐地引导着他。外公的性格变得越来越暴躁了,还经常让幼小的阿缪沙做家务活!这和他的年龄是多么的不相称啊!不过,在这些严峻的'考验下为爱缪啥以后的道路打下了坚实的基础。
“阳光总在风雨后,请相信有彩虹——”很久以前,这首歌就传遍了大江南北,因为,那是每一个人的心声。阿缪沙的童年生活并不好,受人欺负,挨外公的打,这会给他以后的人生道路增添挥之不去的阴影。让我们珍惜现在美好的童年,不要让童年的一分一秒沾上任何阴影吧!
《童年》四年级读后感8
寒假期间,我有幸在业余时间阅读了高尔基的小说《童年》。
马克西姆·高尔基的《童年》举世闻名,是高尔基的重要代表作。这部小说描述了小阿廖沙在父亲去世后和母亲一起住在爷爷家里的故事。阿廖沙的童年是黑暗的,三岁丧父后,跟着母亲来到祖母家。他受到祖母的爱戴,受到祖母讲述的美丽童话故事的影响。同时,我也亲眼目睹了两个叔叔争夺家产的争吵、打架,以及他们在生活中的'自私和贪婪。这种现实生活中的善与恶,爱与恨,在他年轻的心中留下了深刻的印象。11岁时,阿廖沙的母亲去世,祖父破产。他无法继续生活在篱笆下,所以他走上社会,独立谋生。他曾经是鞋店的伙计,轮船上的洗碗工。无论他在哪里,他不仅承担着一个孩子无法胜任的艰苦劳动,而且还遭受了屈辱和痛苦。
读完这本书,我思绪万千。我想:阿廖沙和我们相比,我们是多么幸福。一个个被父母庞大,一个个都是家里的小皇帝、小公主。每天坐在宽敞的教室里,听老师讲课。现在我们还用电子白板,上课学习不再是一件无聊的事情。放学回家后,妈妈已经做好了饭,每顿饭要么有鱼,要么有肉,都是我爱吃的。每次换季,妈妈都会给我买漂亮的衣服。假期里,爸爸还会开着自己的车,拉着全家四处游玩。真的是你想要什么就有什么,想吃什么就吃什么,想玩什么就玩什么。与高尔基相比,我们真的很幸福,所以我们要珍惜现在的幸福生活,努力学习!如果我们不努力,对不起老师和家长对我们的关心和爱!
《童年》四年级读后感9
当我读完高尔基的著作:《童年》这本书后,我的心久久不能平静,书里的内容是多么的脍炙人口啊!
《童年》这本书是由这么几个人物组成的:高尔基早逝的爸爸、因为失去丈夫而伤心的瓦里娅(高尔基的妈妈)、脾气古怪、暴躁的外祖父、慈祥的外祖母、不孝子米哈伊尔、雅科夫和他们的儿子萨沙(他们两个儿子都叫萨沙),这一家子和在一起就像上演了一场悲伤、快乐的戏剧。
书里概括的内容是:高尔基的爸爸死了,而且他妈妈也生了一个小孩,他们家的生活条件本来就差,再加上这个压力,简直就是无法存活下去了,后来,外祖母把他们带到了尼日尼,在他外祖父那里过日子,他们在那儿也经历了不少令人吃惊痛苦的事,像米哈伊尔和雅科夫为了谁到城里开染料坊谁到城外的.乡村那去开染料坊而吵得不可交开,甚至还动手打了起来、米哈伊尔和雅科夫因为嫉妒茨冈尼克而在他背十字架的时候绊倒了他,让他因为被沉重的十字架砸到而流血过多而死、米哈伊尔因为外祖父不愿意让他到城里开染料坊而让一些街头混混砸自己的家。后来,因为高尔基的母亲死了,所以外祖父让他自己去外面某生......
去看《在人间》喽!
《童年》四年级读后感10
今天闲得无聊,我便捧起《童年》,津津有味地看了起来。《童年》是一部以作者高尔基自身童年经历为素材的一部小说。小说的大概内容是:小主人公阿廖沙三岁丧父后,由母亲和外祖母带到外祖父家。外祖父家是一个濒临破产的染布坊。期间,阿廖沙得到外祖母的疼爱、呵护,受到外祖母优美童话故事的熏陶,同时也目睹两个舅舅为争夺家产争吵、打架。与阿廖沙关系甚好的“小茨冈”伊凡也在一次搬十字架的时候,由于两个舅舅的自私而被压死了。这种现实生活中的善与恶、爱与恨已经在他幼小的心灵上留下了深刻的印象。十一岁时,阿廖沙的母亲去世,外祖父也破了产,阿廖沙无法继续过寄人篱下的生活,便走上社会,独立谋生。书中再现了19世纪70年代俄国人民生活的'社会环境。
看完了《童年》,我不由的感叹:高尔基生活的苦难是常人无法想象的,可是他还是熬过来了,而且成了伟大的无产阶级作家。《童年》这本书让我受到了很大的启发,它教育我们在困难的环境中不屈不挠,坚持理想。
《童年》四年级读后感11
“我的童年就是一只蜂窝,各色各样人的知识和思想就是蜜,源源不断地储进来。极大地丰富了我的心灵。自然,其中不乏肮脏、味苦的东西,但只要是知识,就是蜜!”这是我在这本高尔基的著作《童年》中最喜欢的一段话。
今年寒假,我拜读了这本世界文学巨人的名著。这其实就是高尔基在写自己不幸的童年。通常,如果有人问我们:“你的童年幸福吗?”我们都会回答:“幸福!”即使是穷困的孩子,也不例外,因为大家都拥有来自亲人的爱。高尔基的童年虽然有爱他的人,但是,那些人都会打骂他,还有许多人仇视他。刚读这本书,我很为高尔基打抱不平,不过,再次读时,我明白了,打,就是爱。其实,我很同情高尔基,我长这么大还从未被打过,很难想象,被打是多么的痛苦。
高尔基的童年不仅要接受肉体的伤害,还要接受精神的伤害。他看见他的外公经常打骂心地善良的外婆,甚至还把三根发针扎进了外婆的头皮里,勇敢的外婆亲自把发针拔了出来,把高尔基吓了一大跳,把我也吓了一大跳;两个舅舅为了他妈妈没有拿走的嫁妆闹得要分家;虚伪的继父踢打他的母亲……这些事情让小高尔基看在眼里,怕在心里。
可以说,高尔基童年的快乐太少了,就连跟邻居玩一下,也得被打!相对而言,我们就太幸福了,有美满的家庭,和睦的`家人,爱我们的亲人,和学习的好机会。想想高尔基的童年吧,我们一定要珍惜现在的每分每秒,不要浪费幸福的时光,珍惜所有的一切吧!
《童年》四年级读后感12
当我读完《童年》书中的最后一个字时,我慢慢地合上了书,咽了一口唾沫,仿佛吞下了《童年》书中的一切,让它们永远留在我的心里,突然我似乎明白了什么。
《童年》这本书主要讲的是阿廖沙的苦命童年。阿廖沙三岁时失去了父亲,随后他跟着祖母和母亲来到祖父家。但祖父是一个易怒、自私的人,经常凶猛地殴打祖母和孩子,甚至两个叔叔都非常粗鲁、自私,甚至第三代也受到了非常糟糕的影响。两个叔叔每天分居,互相打得头破血流。他们把妻子活活打死,把徒工当动物,最后杀了他们......
但阿廖沙在这种残酷的生活环境中,他仍然保持着生活的勇气和信心,遇到困难他坚强面对,遭受暴力,生活在黑暗肮脏的环境中,他总是以快乐的态度坚强面对,逐渐成为一个坚强、勇敢、正直、充满爱心的人。但为什么他度过了悲惨的`童年,生活在如此痛苦的环境中如此快乐呢?
那是因为他有无限的力量来克服悲剧的命运和一颗乐观的心。但是我有这些东西吗?每次遇到困难,我都会退缩。我有没有进步过?退缩后我得到了什么?每次遇到挫折,最好的办法就是发泄别人。我曾经处理过事情吗?这样做有什么意义?你得到了什么?快乐吗?不,应该是悲伤和痛苦。
看着飞过窗外的鸟儿,我明白:面对悲剧并不可怕,可怕的是你是否有能力克服悲剧。
《童年》四年级读后感13
“漫漫的日月中,忧伤就是节日,火灾就是狂欢;在一无所有的面孔上,伤痕也变成了点缀。”这是童年吗?童年不是幸福美好的吗?对,我们现在的童年是幸福美好的。可是,谁能想到,著名作家高尔基笔下的童年是如何悲惨。《童年》这部小说就将阿辽沙的童年生活展现给了我们。
阿辽沙的父亲在他很小时就去世了,他在外祖父家:尼日尼一诺弗哥罗德城饱受欺辱。他有一个变的`吝啬,贪婪,专横,残暴的外祖父。常将他抽晕过去,常将他的外祖母打得头破血流。他的母亲由于不堪忍受这种生活,便丢下他而离开这个家庭。他不但失去了亲情,也失去了自尊。孩子们嘲笑他没有父母,大人们同样瞧不起他。人与人之间永远弥漫着仇恨之雾,他总是怀着不安的心情观察周围的人们。不管是对自己的,还是别人的屈辱,他都感到难以忍受。在他母亲去世后不久,他就开始离开所有亲人,走向人间。
和阿辽沙相比,我们是多么生在福中不知福啊!我们有关爱我们的父母,关心我们的同学,关照我们的老师。我们能吃好穿好,不用忍受比常人更大的痛苦,不用很小就离开亲人,独自流浪。
在这样幸福的童年中,我们如果不好好学习,怎能对得起我们的父母、祖国呢?
《童年》四年级读后感14
比起阿廖沙的童年,我真是太幸福了,享受着父母无微不至的呵护,亲人亲切无比的疼爱,伙伴们天真无邪的友爱,还有老师慈母般的温暖,欢乐的.音符每时每刻都在我身边跳动。我问过许多同学,“挨打”是是什么滋味?他们都说不知道,因为我们的父母从来不会真正的毒打孩子,我们自然无法经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。但是我从书上的描述中可以知道那一定是一种无法想象的,痛入骨髓的痛苦。
我们生活在一个和谐温馨的大家庭里,这里没有抽人的鞭子,没有殴打的拳脚,没有仇恨,没有贪婪,没有暴力,更没有层出不穷的暴行和丑事。这里的人是善良、纯洁、乐观,我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润,在吸取更多更好的知识的过程中茁壮成长,因而我们的童年是充满幸福和快乐的。
天哪,不比不知道,这样一比较,终于明白了“天壤之别”这个成语的意思了。我们每天生活在蜜罐儿里,被甜水泡着,花花绿绿的钱堆着,被爱包围着……但是我们总是不知足,总是想奢求更多。
从现在开始吧,我决定不再奢侈,不再浪费;开始为长辈着想,为他人着想,体谅他们,爱护它们;更应该开始满足自己的幸福生活,努力学习,为自己的童年生活留下一点值得骄傲的东西。
《童年》四年级读后感15
最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。
其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的'人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了!我们多幸福啊,被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番,读后感。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。
我也有些想不明白,那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗?所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。
如今,眼看童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧!