六年级我的拿手好戏作文600字范文
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在日常学习、工作或生活中,很多人都有写作文的经历,那么关于六年级我的拿手好戏作文怎么写呢?以下是小编准备的一些六年级我的拿手好戏作文,仅供参考。
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六年级我的拿手好戏作文600字范文(篇1)
当岁月流转,与时光轮回,都无可寻迹时,发现有一样美好的东西藏在已流逝的时光背后,而它就是我的拿手好戏!
儿时,妈妈为了防止我掉入水中喝水,便让我选择了游泳。可谁知,就此开始了我在体育天坛的畅游。
开始,仅是因为教练看我训练态度积极向上,认真努力,肯吃苦,便常常为我指导游泳动作。但又有谁能想到呢?这让我在身体条件并不好的情况下名列前茅,一马当先。这也使我进入了一队,为省运会打下了基础!
记得那时,我们年复一年,日复一日拼命的游着,在水中留下的不仅有无数的汗水,还有数不胜数的泪水。你听,我们的训练又开始了——
“嘟,嘟!”教练的哨声又开始了。这熟悉的哨声,让我们沉浸在了10个100米,10个200米和6个400米的任务中。我们拼命的划手,打腿,抬起头又低下头,侧过身去又一下子翻过来。我们已被巨大的任务折磨的惨不忍睹!瞧,我旁边的朵朵,她累得一次又一次的喘着粗气;月月呢,趴在水线上一点也不想起来;茹茹一次又一次的做着放松。而我呢,仿佛泰山压顶。显然,我们都被巨大的任务折磨的疲惫不堪。教练一点也不怜悯我们:“下一个任务!”“啊?”我们刚刚回过神来。“啊什么啊!快点,快点,再游16个50米!第一个准备!”
时光飞逝,一转眼,到了省运会。教练为我报了50米蛙泳。尽管我拼尽全力,名次仍不理想。看见我的名次,教练哑口无言,家长是“日暮客愁新”,而我简直崩溃了!我的拿手好戏最终演砸了!
回家后,教练语重心长的教育了我一句:“好好反省吧!”是呀,凭什么留给我的就只能是失败,而留给别人的却是荣耀?我噙着快要落下的'泪,拖着沉重的步伐,继续去训练了!
“嘟,嘟——”那个熟悉的哨声又响起了,可陪伴它的还是那个不屈服于他人的我么?
不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡,相信经我无限努力后,等待我的会是我永久的笑声,它会在我心中永久的回荡着,回荡着……
六年级我的拿手好戏作文600字范文(篇2)
俗话说的话:“十八般武艺,样样是好戏。”在生活中,每个人都有自己的拿手好戏,而我也不例外。我的拿手好戏就是:炒饭。至于它是如何炼成的呢?就要从我九岁的时候说起了。
在我九岁的一天。我放学回家,发现父母都不在家。一开始,我还以为他们就在外面干点关于工作的事,很快回来。没想到,五点、六点、七点……还是不见父母回来。在饿的`威胁下,我只好翻翻冰箱,看看有什么可以煮的东西。可冰箱里除了鸡蛋,就是牛奶了,空空荡荡的,什么也没有。我灵机一动,有了,可以做蛋炒饭啊我拿着几个鸡蛋奔向厨房,打开锅子里面的剩饭。“啊!够一顿啦!”说着。我先拿出两个鸡蛋,学着妈妈的模样把它打开,放进碗里,接着把蛋清和蛋黄拌在一起。然后打开煤气,开火,把饭倒进锅里,再有顺序的放盐,油等。然后把鸡蛋放到锅里一起炒,我闻了闻,真香啊!我拿起一个小勺子,舀了一勺饭,放进嘴里。“呀!好淡啊!盐放少了。”我说着,又放了一勺子盐,炒了炒后,我又吃了一小口。“嗯,好吃。”我说着,最后,我把炒好的饭放进菜碟中,刚刚好两碟。我拿起一个小碗,装了点饭,津津有味地吃了起来。几十分钟后,我爸妈回来了。我立刻把那两碟炒饭拿出来,对爸妈说:“快吃吧!爸妈尝了一口,对我说:“你长大了。”我的心甜津津的。
还有一次年夜饭,我为了大展身手,说:“这次年夜饭,让我来做!”妈妈听后,对我说:“你还是先把简单的先做好吧。”说罢,她递给了我一把菜心。我一把手接过去,说:“看我的吧。”我把菜心洗好,接着,开火,烧油,把菜心一根一根地放进去,然后放了一勺子盐。又炒了起来。快熟了,我就把一根一根地摆好,再放一点酱油。我把菜心端出厨房后,说:“快来尝尝我的成果。”大家都纷纷来尝我煮的菜,却一个个说:“有点儿咸。”我说:“这怎么可能呢?”说罢,我也尝了一根,的确好咸。哎,拿手好戏也有不灵的时候呀!
每个人都有自己的拿手好戏,如果你也有的话,也来说一说吧!
六年级我的拿手好戏作文600字范文(篇3)
说起我的拿手戏,有很多:手工、弹琴、绘画、唱歌……但我的最拿手的好戏就是“坑爹”。
自从进入五年级以来,老爸对我的学习那是抓的越来越严。要认真学习的唠叨声搞得我是晕头转向。记得一次大清早,我还在梦中,老爸便把我吼起来:“你个小懒虫,今儿早上必须把《曹刿论战》给我背完,背不完就别吃饭!”他霸王一样的威风又出来了,让我不得不背。于是,我决定中午好好“回报”他!
终于到报仇时间了,翘着二郎腿的爸爸边吃饭边和妈妈在交谈着,我趁他不注意,偷偷地用脚把爸爸的拖鞋弄出来,一下子踢到了客厅沙发底下。当爸爸想站起来去刷碗的时候,“我的`拖鞋去哪儿了!”他满脸疑惑地问。没人理他,看他一脸懵,我暗暗自喜,幸灾乐祸:“活该,谁叫你盯我的,嘻嘻!”。终于,我还是忍不住笑了起来。爸爸仿佛看出了是我搞的恶作剧,立刻满脸堆笑,温柔地说着:“乖孩子,告诉爸,拖鞋去哪儿了?”“自己找呗!”刚说完,我就赶紧跑了出去,生怕他又来报复。老爸只好蹦蹦跳跳笨拙地找拖鞋。
下班回家,疲惫不堪的爸爸一下子躺在我的床上,我一瞅,立即大声喊道:“妈妈,爸爸没换衣服洗脚就上床!”一听,老爸立马挺身就坐了起来,对我说:“你个小家伙,真没良心!”看着他挨着妈妈的训斥。我高兴地喊着:“说得好,说得妙,该!”
一来二去,我总是想尽法子捉弄坑他一番,看着他那尴尬窘态样,就会觉得很解气、很开心。时间一长仔细品味,爸爸毕竟是为了我好。他常跟妈妈说:“小孩儿学习就得逼,不逼不行!”但我想告诉爸爸,从小时候到现在,都是你在盯着我,逼迫我学习,虽然逼有时候挺有用,但我已经进入六年级,有自制力了。我明白学习的意义,也会把“假积极”变成真努力,希望你不要再啰嗦,逼迫。要相信我会认真地对待学习。当然,我也会少用拿手好戏来针对你。
六年级我的拿手好戏作文600字范文(篇4)
每个人都有自己的拿手好戏,唱歌、跳舞、画画、钓鱼……当然,我也不例外,我的拿手好戏就是做鸡蛋饼了!
从小,我就喜欢在厨房看外婆做鸡蛋饼,每当吃到外婆做的鸡蛋饼时,我都会心满意足。现在,我也长大了,做鸡蛋饼也就成了我的拿手好戏!
做鸡蛋饼的方法其实很简单,重要的是要控制好火候。先把两个鸡蛋打在碗里,搅拌均匀,撒一些盐、鸡精和葱,再搅拌一下,然后把鸡蛋液均匀地涂抹在面饼上。
准备工作做完后,就要开始做鸡蛋饼了。先在锅里倒上少许的油,等油热了,再把饼放进锅里,过三十秒左右翻面。等饼上凸出很多小泡泡时,就表示,这个饼已经熟喽!此时,鸡蛋饼不仅色泽焦黄,而且鲜美味扑鼻,真令人垂涎欲滴呀!
我做的鸡蛋饼,当然是人人都爱的。吃了我的.饼后,正减肥的妈妈不再减肥了,工作辛苦了一天的爸爸也不感到疲倦了,连平时嘴很挑的弟弟也喜欢吃。
大姨的小儿子也爱吃我做的鸡蛋饼。你瞧,表弟他又来了,他可怜巴巴地对我诉苦道:“姐姐,妈妈最近老是让我减肥,晚上都不给我做饭吃,你……你再给我做个鸡蛋饼呗,求求你了!”说完,他又向我眨了眨眼睛。
望着他胖嘟嘟的脸,我也不忍心拒绝他,于是我走进了厨房,给表弟做起了鸡蛋饼。
没过一会儿,一个香喷喷的鸡蛋饼就送到了表弟手里,看着手里色香俱全的鸡蛋饼,他不禁跳了起来,然后又狼吞虎咽地吃了起来。他边吃边对大姨说:“妈!你看姐姐多好!不仅会做饭,做得还比你好吃!你就快学学吧!”
每个人都有自己的拿手好戏,而我的拿手好戏就是做鸡蛋饼,你也想吃吗?想吃就来找我吧!
六年级我的拿手好戏作文600字范文(篇5)
每个人都有自己的拿手好戏。有的人擅长游泳,活像水里的鱼儿,有的人擅长跑步,那速度就像草原的的猎豹,还有的人擅长画画,把祖国的山川河流画地活灵活现……我会许多的才艺,但是我还是对舞蹈情有独钟。
我小时侯有个不可能实现的梦想,就是要把所有的舞种都学一遍,到今天为止,我也只才学了两个舞种,到今天再想想那时候的梦想都觉得好笑。
我从小就喜欢跳舞,立志长大之后一定要学跳舞。等我长到三四岁之后,我就跟妈妈说我要学跳舞。
我最先学的是中国舞,一开始是练站姿、拍手,到了后来是劈叉、下腰、踢腿,硬是把我折磨的不行。后来,我开始慢慢习惯,一晃三年过去了,我们的`舞蹈老师回了老家,那边没有新的老师了,所以被迫停止。停掉中国舞之后,我找到了一种更加适合我的舞蹈——拉丁舞,我又开始了我的新的舞蹈生涯。
一开始,我觉得拉丁舞这挺轻松的,因为拉丁舞不用像中国舞一样练是劈叉、下腰、踢腿……可到后来,我才发现拉丁舞其实不比中国舞轻松。它也有要练的基本功,古巴顿步,定点转,时间步……把我弄的眼花缭乱,分不清哪个动作是哪个动作。经过反反复复的练习,我终于学会了每个动作。
记得二年级的时候,电视台要来我们这录节目,听到这个消息后,我立刻就让妈妈给我报名了。八个人凑成一个班,每个人都有来自不同的级别,其中我是最小的,站在中间。那时候的我自我感觉良好,觉得我就是跳的最优秀的那个。在排练期间,我们一次一次地跳错,一次又一次的改正。过程是辛苦的,但我们乐在其中。到了录制那天,大家一个个精神饱满,发挥出了最好的状态,获得了评委和老师的表扬。
一转眼,我已经学了五年拉丁舞了,并当上了学习班的班长。我喜欢拉丁舞,我爱舞蹈,她带给了我无穷的快乐,这就是我的拿手好戏。
六年级我的拿手好戏作文600字范文(篇6)
“小珊,包得不错呀,有模有样的,快赶上外婆的手艺了!”表姐惊叹我包饺子的功夫。包饺子的手艺就是我的拿手好戏,每年的家庭包饺子比赛就数我包得最快最好看。
这不,我像个小大人一样,开始教表姐包饺子了。我放慢了手里的动作:拿起一张饺子皮放在手心里,夹了一团肉馅放在皮中间,然后将饺子皮对折,一边折一边捏紧,这样,饺子的边缘才会有好看的花纹,不一会儿,一个半圆形的圆鼓鼓的饺子就包好了。“挺简单的,我已经学会了!”表姐迫不及待地拿了一张饺子皮,放馅,对折,捏紧。可她不仅没有捏出花纹,还把皮给捏破了。她想把破的地方“补”好,可是越捏越破,她急得手忙脚乱。我和弟弟妹妹看见表姐这慌乱的样子都笑了起来。表姐见我们笑话她,丢下一句“不包了!”就拿着手机回了房间……
见表姐走了,我拿起她没包好的那个破饺子,一眼便看出是饺子馅放多了的原因。于是,我用筷子夹出一部分馅,再重新捏上,一个圆圆的饺子就成形了。弟弟妹妹们见了,都嚷嚷着要跟我学包饺子呢!我笑眯眯地告诉他们:“要和我学包饺子可以,但是必须得坚持,我可不教半途而废的`人哟!”
别看我现在包饺子很厉害,两年前我还是一个“菜鸟”呢!那个时候的我也总是会把饺子皮弄破,但在外婆的鼓励和悉心指导下,我没有放弃,也渐渐地有所进步。包的饺子也由最初的 “软塌塌”变成了“小月亮”,后来“小月亮”越做越鼓,越做越好看。
每个人都有自己擅长的事,有的可以用钢琴弹奏出悦耳动听的曲子,有的能随着音乐跳出姿态优雅的舞蹈……大家的拿手好戏各不相同,但相同的是“冰冻三尺,非一日之寒”,拿手好戏都是通过勤学苦练练就的。
六年级我的拿手好戏作文600字范文(篇7)
唱歌,画画,变魔术……十八般武艺,样样是好戏!说起我的拿手好戏,那就不得不提跳舞了。
有一次,晴空万里,风和日丽。早晨,语文老师陈老师走上讲台,面带微笑的说:“静一静,同学们,静一静。”顿时,教室里鸦雀无声。于是,语文老师接着说:“过几天就是艺术节了。其中,有许多项目任我们挑选。但是,今天我们先把舞蹈这个项目排掉。每个班只有三个名额,谁想要参加?”
顿时,我们班像沸腾的开水,同学们议论纷纷,仿佛我们进入了菜市场。讨论了一阵之后,老师在“茫茫人海”中“万里挑三”,终于选出了我、小兰和丽丽。这时,老师对我们三个说:“过几天就要比赛了,你们一定要努力,努力再努力,把剩余的时间用来排练舞蹈,反复练,成功的大门就会为你们敞开,你们三个有没有信心?”
我们三个异口同声的喊着:“有信心,只要我们反复练,勤奋的练,成功的大门就会一定会为我们敞开,所以,我们一定要加油!”
过了几天,艺术节到来,令同学们兴奋不已。有参加书法的,有参加唱歌的,还有参加绘画的.……但是,今天的重头戏不是这些,而是舞蹈比赛。我、小兰和丽丽为了在这次比赛中拔得头筹,把剩余的时间用来排练,反复的练。
随着时间的推移,比赛开始了。过了许久,八号结束,九号结束。接着,老师喊着:“十号请入场,十号请入场。”顿时,我的心像揣着一只兔子怦怦直跳,脚就像挂上了铅球一样。这时,老师说着:“十号请入场,十号请入场。”我只好硬着头皮了头皮上了。这时,熟悉的韵律,让我一下子放松下来优美的旋律,轻快的步伐,人人都带着笑容。过了几天,宣读成绩时,我得到了“十佳小舞者”的称号。
跳舞——就是我的拿手好戏。
六年级我的拿手好戏作文600字范文(篇8)
十八般武艺,样样是好戏。每个人都有自己的拿手好戏,我最拿手的,应该就属书法了。
书法这门艺术,我可是研究了好一段时间。从幼儿园大班起,我就跟着舅公一起学习书法,至今都没有停下,从硬笔到毛笔。毛笔,我练了颜真卿的楷书,王羲之的行书,目前,又在练张黑女的北魏。如今已取得小小的成绩,得归功于自己每天的坚持。
前段时间,玉环市举办了青少年书法展览,其中就有我的作品,可把我开心了好久。不过荣誉的背后,是鲜为人知的汗水,还有老师辞辛苦的指点。
为了参赛能够胜出,准备时犹豫了,到底写行书好还是楷书好。我决定两种都写一张,照着字帖认认真真地写了两张。拿给舅公看,舅公却一脸凝重,“行书写得不太规范,看来不行,但楷书吧,二百多人都在写楷书,如果我们也写楷书的话,落选的几率会很大。”我们都在为字体这件事而苦恼,伤透了脑筋。
后来,舅公给我提议:“不如,我们不要写楷书吧,写北魏,这个写的人会比较少,获选的几率会比较大。”说完,舅公拿出了一本崭新的字帖,这种字体之前我从未写过,如今是第一次写。现在参加这么重大的展览,心里总是有一些紧张、不安。
我仔细观察这字贴上的字,读帖才是关键,欣赏着北魏的.主要特点,舅公又给我示范了一番,这样以来逐渐有了感觉。先提笔,再顿笔,向下拉,再缓缓收住,提顿回收,一丝不苟,一气呵成,每一个笔法都如同一条蜿蜒的青龙精炼巧妙。我看一眼字帖,再看一眼自己写的字,有点感觉,甚好。每一个字在我的笔下都那么端庄,遒劲有力,使我自己都无法相信这是我第一次写,也许每种字体都是相通的。
当老师把我获奖的消息,在班级群里发布时,我的名赫然写在榜上,所有的辛苦都已释怀。
没有什么事能随随便便成功,也没有什么事是认真做不到的,学书法也是一样,只要每天练,认真观察,仔细思考,就能够发现书法的无穷奥秘。
六年级我的拿手好戏作文600字范文(篇9)
“我的拿手好戏”看着这几个字,我的思绪回到了童年。儿时的经历样样是好戏,爬树摘榆钱,下河捞鱼虾,地里刨土豆……不管男孩女孩都亲身经历过,每一个地方都洒下我们童年的欢声笑语。可是我的拿手好戏不是这些——是蒸花馒头。
俗话说:“大人盼栽田,娃娃望过年。”春节刚过去没几天,就迎来了一个传统节日正月十五元宵节。元宵节人们除了吃汤圆,预示着团团圆圆,但还有一个习俗就是“蒸刺猬、老鼠和枣塔……”妈妈告诉我这是中国的传统风俗,小刺猬、小老鼠、小麦垛代表五谷丰登的意思,表达人们期望来年能够大丰收。
我们家也是年年如此,妈妈很早叫醒我和弟弟一起做花馒头,企盼着能为来年讨个好彩头!
别看小刺猬样子不大,做起来可复杂了。制作分四个步骤,和面、醒面、造型、蒸。我和弟弟最喜欢做小刺猬了,拿起一块面团,在案板上使劲地揉,揉成一个半圆形光滑的面团。再把一边捏尖,接着横切出一个约一厘米深的开口,拿一个枣片横放在切口里,这就是咬着枣片的“刺猬”的嘴巴。接着,把“刺猬”横托在左手上,尖嘴朝着大拇指,右手用剪刀贴着“刺猬”的背,轻轻剪约半厘米长的小刺儿,并向上稍微一提,刺儿就翘了起来。“刺猬”的背上依次剪出五行小刺儿,每行刺的数量都按照三、四、五、四、三的顺序照空儿排列。最后在“刺猬”的脸上嵌入两粒红豆,当作“刺猬”又小又亮的眼睛。哇,一个活灵活现的小刺猬馒头就做好了。
除了小刺猬,每次还要做好多小麦垛、小元宝放在他们的`背上,妈妈说这小元宝是预示着它们能够给家里带来财运。“蒸花馒头”寄托着人们对于生活的种种期盼与向往,正是人们对于幸福生活的热切期盼,也是我们童年生活的美好记忆。
怎么样?我的拿手好戏与众不同吧!
六年级我的拿手好戏作文600字范文(篇10)
有人喜欢弹琴,有人喜欢跳舞,有人喜欢唱歌,可谓是萝卜青菜各有所爱,而我的拿手好戏就是烤红薯。
有一次,妈妈教我怎么烤红薯,我心里不禁想着:啊,烤红薯这么简单的事,对我来说简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。妈妈先拿了个圆圆的红薯,用竹签穿过去,在火上匀速的滚动。没等一会儿妈妈做完了。我连忙喊道:我会了我会了。我急不可耐地开始考了起来,可是火像跟我作对一样,像口香糖一样紧紧的粘着红薯,大有一番我就赖在上面的样子。我被吓傻了,还是妈妈一盆冷水把红薯扑灭了,红薯黑不溜秋的还冒着起烟。我十分沮丧,开始认真学习。
放暑假了,正巧我和姐姐要回奶奶家,我心里美滋滋的想:哈哈,我终于能大显身手了。
我和姐姐像小偷一样敲咪咪的钻进了厨房,我把红薯放在手中掂了掂,藏在身后与姐姐一同溜出家门。我来到了我们的秘密基地,所谓的秘密基地便是一个有破砖头的`沙地,我们将红薯放在地上,开始了行动。我先在河边寻了先干燥的石头,用石子围成圈,并在中间挖了个洞,将红薯埋进去,铺上一层细沙,将燃烧的甘草放了进去。
30分钟过后,我用木棒将土剥开,伸手快速的将红薯掏了出来,姐姐一边吹气一边三下五除二的把它的小外套给脱了,红薯露出了金黄的果肉,散发着丝丝热气啊,真香!姐姐和我连忙吃了一口,又甜又糯,姐姐连忙狼吞虎咽了起来,她边吃边向我竖起了大拇指。我也吃了起来,红薯的皮虽然烤的像木炭一般,但里面却像暖玉一样光滑,一口下去简直不要太软。
烤红薯就是我的拿手好戏,我烤的红薯软糯香甜。只要我一烤了红薯,定会被家里人给抢完。
六年级我的拿手好戏作文600字范文(篇11)
提起我们班那可是卧龙藏虎啊,小明的拿手好戏是街舞,小花的拿手好戏是剪纸和唱歌,小徐的拿手好戏是写作文,我的拿手好戏是打篮球。
一提起我同学们就叫我“小眯眼”肥嘟嘟的国字脸上,一双水灵灵的眼睛几乎眯成了一条缝,平时我总是眯着眼干事情,因此我就成了全班的“小眯眼”。有一次我打篮球的时候因为对方连续撞了两次而被罚球。第一次的时候,我深呼吸了一口气,用手捂住球,用全身的力气一跳,把球一投,篮球随着一声“啪”的`声音砸到了篮球筐还反弹了回来,敌人终于在做命悬一线之际,放松了。
一旁教练连忙上来拍拍我的肩膀,和蔼可亲的说:“别灰心,安定下来,别忘了还有下一球,失败乃是成功之母,你失败了一次就离成功越近。”我听了像打了一针强心针一样,振作起来,准备好下一球,教练看了对我说。对我们说:“胜利是属于我们的,不要怕,往前冲!”第二次投球时,我看见教练在一旁打气,我深深吸了一口气,准备着随时投球,我一跳,一投,只听一声球进筐的声音,我的球员队员们把我抛上了天空,因为我们追平了比分。
我拿到了球,一下子成了全球全队希望。我像闪电一般侧身快跑,侧身快跑,对方开始追捕夹击,队友开始阻挡对手。可还是有人挡在我面前我,我一开始假装传球对手被骗,可正要投球时,对手冲过来,我马上闪转腾挪,球场上只剩下篮球的“砰砰,砰砰砰”声。我和球鞋与地面“擦擦”的摩擦声,我三步并作两步,用腿用力一蹬。那是什么?既然是三步上篮,对猝不及防,我上进了那时候对手才反应过来,可是为时已晚球还是在他们的眼前进篮筐,我们在这命悬一线之际,力挽狂澜,使我们获得胜利。
这时我才发现,成为拿手好戏前是要经历过风雨和努力的。
六年级我的拿手好戏作文600字范文(篇12)
“毛嗑儿“相信大家对这个词并不陌生吧,它可是过年过节的重要气氛组成员,没了它,再隆重热闹的节日也让人觉得空荡荡的。没错,它便是瓜子。嗑瓜子,便是我的拿手好戏。
要问我为什么把它说成我的拿手好戏,那肯定因为我在这方面比较厉害啊,但是你要问我为什么那么厉害,就说来活长了——过节时,正是爸爸拿最忙的时候,妈妈也不例外,要去给爸爸帮忙。我只能在家与弟弟妹妹看电视,磕点瓜子吃,嗑得多了速度就快了,正所谓"熟能生巧"嘛。
虽然会吃,能吃不是件光彩的事,但也并非毫无用武之地呀。在一些”特别”的时候也会发挥它的作用。
还记得去年过年时,我们一家人去奶奶家吃年夜饭,吃完饭,便去看电视,聊天,奶妈拿出瓜子来招待我们,我和妈妈本身爱吃,也爱嗑瓜子。所以见到瓜子可谓两眼冒金光,可惜瓜子不多,不够吃。大战一触即发,我与妈妈四目相视,眼睛里似乎可以放出电花。妈妈先打破了僵局,手捧瓜子开始磕起来,好胜的`我不甘示弱也开始嗑起来。
只见我手指灵活地上下翻飞,将一个个瓜子送入嘴中,把它侧着立起来,卡在门牙之间的小缝中,下颔轻轻一用力,瓜子仁那薄薄的外壳便被我"攻破"了,再把瓜子横放在门牙下,下颔再轻轻用力,那香甜的瓜子仁便出来了,我享受地那吃着,香甜的瓜子便令我口舌生津了。我贪婪地一个又一个吃着,生怕晚了被吃光了。
妈妈见我慢一拍却处于上风,便使出了"终极大招"——用她那大大的眼睛瞪我,我只能悻悻地放下瓜子,自觉地拿出扫把,打扫瓜子壳。
大年初一、我的舌头上起了小疮吃饭都难,更别说吃瓜子了,见了瓜子,我只能默默咽口水,脑海中独自回味着瓜子的滋味了。可真的太难受了!
"毛嗑儿"虽然好吃,但也要少吃,相信上火时,你便苦不堪言了。
没想到我的拿手好戏也成为了我痛苦的源泉。哎,真是一段难忘的回忆啊!
六年级我的拿手好戏作文600字范文(篇13)
菜板上躺着许多白白胖胖的“胖小孩”,一个个皮薄肉厚,光滑的外皮内又装着怎样的故事呢?
暖洋洋的阳光照进那方方正正的窗户内。只听“当,当,当”的声音在厨房里回荡。一对母女坐在小板凳上,手握一张饺子皮,拿起筷子就把刚准备好的肉馅放在皮上。母亲一个接一个地做了不知有多少个,但我却一脸茫然地看着她,她手法娴熟,但我却浑然不知如何去包饺子。
试了好几次,馅就是像在故意和我作对一样,不肯乖乖待在饺子皮里。母亲笑了,用她那柔和的却又有点笑意的`声音对我说:“不要急呀,陷露了出来就放回去一点,记得要小心,不要把饺子皮弄破了。”我还是有点不懂,但还是照做了。母亲的饺子真像个大胖小子,而我的呢,像个不知名的“怪物”。此时耳边又响起了声音:“你要从两边包,一点一点来,不要急。”。后来,我慢慢地懂了,我的“大胖小子”也十分圆润、可爱啦!
一天,我向同学们发出邀请,请他们来我家见识见识我的手艺。同学们一一到来,我也准备好了饺子皮,他们真大眼睛看着我手中的饺子皮,还有那一大半盆馅儿。不一会儿我就开始包第一个饺子了。将饺子皮平铺在我手上,圆圆的饺子皮快有我的巴掌那么大了,另一只手拿起筷子就夹馅,圆圆的饺子皮上瞬间就多了个“胖小伙”,将饺子皮的两边对折,一个边捏好了,一会儿另一个边也捏好了,再把中间一捏,一个“大胖小子”就完成了。
在我沾沾自喜之时,同学们又让我再捏一个,看着他们惊讶的眼神,我骄傲了。我又拿起一片饺子皮,放上肉馅,包住肉馅,正当我快要包好的时候,同学们指着下面的一块地方大笑道:“哈哈,漏了吧,你好像也不是很厉害嘛。”我瞬间脸上一片红晕,完了,这场“戏”演砸了。
每个人都有每个人的拿手好戏,也许特殊,也许平凡,但他也会成为你印象深刻的一个记忆。这就是我那外皮内的故事,也是那外皮内的幸福。
六年级我的拿手好戏作文600字范文(篇14)
屋子里嘹亮的单簧管,清澈柔美,时而深沉幽咽千转百回,时而激越昂扬,一泻千里。袅袅余音在这静谧的夜色中渲染开来。曲终了,我的思绪回到了我初学单簧管的时候,那可不是一件轻松的事。
在三年级时我学了单簧管,想一想那时可不是件容易的事儿。到了少年宫,老师给我们发了一套单簧管。我就迫不及待地打开了外盒,只见它细细的身子,全身乌黑发亮,在老师的帮助下,我给它们涂上了润滑油,很快组装完毕,多么漂亮啊。老师交给我们讲一些吹单簧管的注意事项。一开始,我按照老师的.要求用上嘴皮包住上牙齿,嘴角向上扬,巴笛头放到嘴里,上牙齿咬住笛头三分之一下,下嘴皮包住牙齿顶住哨片。可是,我费了九牛二虎,连半个声音吹不来,经过一个星期的时间,我终于吹出声音了,“呜——呜”,我兴奋极了。等全班都吹出声音后,老师就开始教我们吹音阶,从低音DO到高音DO,高音都很难吹,而且气要很足,就算气不足,我还是会努力的把音吹完。接下来老师要教更难的,那就是吹曲子。起初练习时,我吹出的声音刺耳。渐渐的,音准纯正,中间经历了许多辛血,经过刻苦的练习,现在我吹得非常熟练。
五年级,我参加了广州市比赛。扬扬洒洒的灯光驱散着一团又一团的黑暗,和团队一起坐在舞台中央和聚光灯下,这样安静的气氛使我十分紧张激动,马上开始了,我的内心不禁翻江倒海的忐忑,当我抚摸单簧管时,我的内心刹那间平静了下来,活泼高亢的音乐在场上流连徘徊,在耳边绽放……少年的我左手在上一上一下,仿佛是一位芭蕾舞者,右手忽上忽下的堵住气。时快时慢,时长时短,一首曲子迸发而出……我们的表演获得了大家的鼓励和认同。
夜,屋子里再一次响起了悠悠扬扬的单簧管声,或深沉丰满,或清澈柔美,或向彻云霄。曲曲折折,奔流不息,在这静谧的夜色中渲染开来,少年的我,欣然享受着我的拿手好戏。
六年级我的拿手好戏作文600字范文(篇15)
不知从何时开始,我爱上了那独特的墨香,爱上了那泛黄的宣纸,爱上了“枯燥”的书法,看到“拿手好戏”,我第一时间想到的就是那坚持了许久的书法了。
起初,我去练书法是为了过年写点对联儿,对自己长长脸面。拿起又细又长的笔干,心想:不就是练毛笔字嘛,多简单!看那些书法老师们写字都是那么的容易,更别说聪明绝顶的我了!
我练的第一个字是“一”,柔软的`笔尖,刚碰到纸,“刷”的一下,印出了一个大墨点。这一次不算,墨沾多了不能怪我!我吸取教训,墨只占了一点,又开始写。在纸上横着一道,“咦?”和书上写的不能说不像,简直能说是一点儿影子也没有呀!
这时背后响起一阵稳重绵长的声音,:“小悦啊——写书法可不能心浮气躁。转头一看,原来是沙老师!老师又张开嘴,娓娓道:“写书法,要好好观察字的结构,软笔字可不像硬笔字,一个简简单单的横就过去了,光是一个一选五个转折呢!天呐,一个一要五笔,看来这书法还挺难,那以后,那些笔画繁多的字岂不是要写死人呐?我犹豫了。
老师好似洞察了我的内心,笑着摸摸胡子:“你知道那些书法大师为什么要练字吗?你知道他们的好字是如何而来的吗?因为他们要把中华民族的瑰宝传承下来,书法是我们祖先智慧的结晶,是中华民族的骄傲……”
我不知不觉间又握紧了毛笔,攥实了这中华人民文化的瑰宝。从此,我练字不再为了写对联、长面子。之后的日子里,每天练半小时,春夏秋冬,雷打不动。
现在,跳跃的墨迹已融入我的灵魂;绽放的宣纸已贴紧了我的心境;端庄秀丽的书法,将会陪伴我的一生。
面朝书法,面朝我的拿手好戏,我打开心扉,接受书法,“是你的馈赠,点燃我内心中的火焰。”我时刻提醒自己:“莫辜负那浓浓墨汁,他已流入我的生命。”
我爱那手法,我爱着黑白的世界,我爱我的拿手好戏。
总有一天我会写出世上最美的书法作品——由自己。
六年级我的拿手好戏作文600字范文(篇16)
“乒、乓,乒、乓。”每当听到这样的声响,我都会情不自禁地扭头观看。因为,这声响我太熟悉了,能发出这种声响的,只有我的拿手好戏——乒乓球。
我练习乒乓球已经好几年了,每周末我都会去练习,每次都打得汗流浃背,但是我乐此不彼,因为很我享受它带给我的快乐。这天,乒乓球老师要选出我们这个年级段里球打得最好的,我心想:太好了,我大展身手的机会终于到了,因为,这可是我的`拿手好戏啊!
选拔赛开始了,因为能进入这次比赛的都是“精英”,所以我的第一个对手就不是等闲之辈。来来往往几个回合,我和他的比分是10:9。我一心想扳回一局,就使出了浑身解数,但是对方也不示弱,所以来回十几个回合也没有分出胜负。不过,这终究是我的拿手好戏,当他把球打过来时,我一个正手扣杀,“啪”!他反应慢了一步没接住,就输掉了比赛。
第一场比赛结束后,我又一路过关斩将,击败了好几名对手,来到了决赛。我最后的对手是一个大高个,身体健壮、身材魁梧,一看就是个高手。我们话不多说,直接开始对打。他先发球,球势迅猛,想一下子击败我。我眼疾手快,“啪”的一下,把球回敬给了他。他不愧是高手,来了一个“拉球”,又狠狠地把球打了回来。二十分钟过去了,我们也只打了个14:13的成绩。离胜利只有一步之遥,该怎样取胜呢?哎,有了!轮到我发球了,我先用反手发球,他把球打回来时,我假装要打他的对角线,可等到他准备接球时,我又突然变化,手腕一翻,改为直打,他慌忙去接,一下子乱了阵脚,这招“声东击西”我用得非常好,就这样过了两三个回合,最终我赢得了这场比赛。
每个人的拿手好戏,都是经过勤学苦练、熟能生巧才拥有的。如果人人都不用经过努力就有了拿手好戏,“得来全不费工夫”那怎么还能叫“拿手好戏”呢?
六年级我的拿手好戏作文600字范文(篇17)
人人都有拿手好戏,有的会踢足球,有的会拉小提琴,有的会打羽毛球……我的拿手好戏是骑自行车。
以前我骑的自行车后面都有两个小轮子。一天,我向爸爸提议教我骑两轮的自行车,爸爸爽快地同意了。晚上我们来到公园里,开始练习,爸爸说:"要想学会骑两轮自行车,就要一边保持平衡,一边往前蹬。”我心想,这多简单,我迫不及待地上了车,刚上车我就觉得四肢不稳,身体晃来晃去的,才向前骑了一步,我就摔了个四脚朝天。我带着一点的怨恨朝着自行车看了一眼,又上了车,经过第一次的摸索,我有了一点平衡感,没有那么紧张了,小心地向前蹬了一下,正在这时,我突然感到身子一晃,还有右脚蹬了一下地,我才没有摔倒。我有些着急了,有些不服气,有些害怕地向前骑了一下,我又摔倒了。我生气极了,一下子扶起自行车推倒在地。爸爸见状,连忙过来安慰我,说"没有关系,不会骑不要着急,慢慢来,想着自己没有把后面的两个小轮子去掉。我在后面扶着自行车,你在前面安心地骑,一定不会摔倒的。”听了爸爸的技巧,我不再害怕了,骑上了自行车,向前了几步,发现果真和有两个小轮子,没有区别,便自信地又向前骑了几步。
正在这时,我向后看,爸爸居然不在我的身后了,我开心极了,大声说:"我终于学会骑自行车了!"我加快了速度,风在我耳边"呼呼"地吹着,树木飞快地往后退。我骑了一圈又一圈,想永远骑着自行车,正在这时,爸爸对我喊着"你已经骑了两个小时了,该回家了。”“什么?我还以为我只骑了四五分钟呢!”
过了几天,我和同学们去公园玩,大家都骑上了自己的`自行车,我们决定举行一场自行车比赛,最终我获得了第一名。
这都源于我学骑自行车时的坚持和爸爸的耐心。