首先，不擅长做笔记以及缺乏足够的短期记忆力。口试部分先后为两段英译中和两段中译英，每段又分为两组小句子;尤其是高级口译，每段的信息量比较大，多数人均要借助笔记辅助短时记忆才能进行口译。很多同学反映说考试时笔记写不全，到最后在进行翻译时看不懂自己的笔记。这种时候就得在练习记笔记的时候，避免听到什么记什么。记笔记时应当把重点放在意思而不是单个的单词上面;尤其注意把握句子的逻辑关系。
第二，背景知识薄弱。比如在2004年秋季口试，失分率最高的一题就出在英译中第二段关于朝核的问题上。一个考场16名考生中，只有4名能判断出说话者应当是美方代表，其他考生均翻译成了“中国认为”。从这一点可以看出，绝大部分考成缺乏足够的背景知识储备，完全凭字面意思理解，造成重大的理解错误，这属于明显的错译。作为以后有志于走翻译之路的人士，平常应多主动关注各类热点信息，这样，在有需要的时候才能迅速的反应出来。
第三，中文组织不熟练。很多同学认为中文是自己的母语，肯定不会掉链子。殊不知，只有自己真正置身于那个场合，才知道自己的中文表达能力也没那么好。大家平常在练习的时候，可以尽量把自己放在一个考场的情景下，让自己提前适应这种时间压力。
综上所述，对广大考生提几点建议供参考：
第一，加强对听力的要求，不满足于“听懂”，以能否迅速用目标译语表达出来作为衡量标准;
第二，加强实际操练，要想通过口试没有侥幸;只有扎扎实实的练习才是顺利通过口试的基石。给自己制定严格的听译练习计划，并且坚决执行下去。
第三，吃透教材。官方教材之所以被冠之以官方名号，不仅仅是因为每年口试都有来自教材里的内容，更是由于教材本身信息量够大，覆盖面广，风格与考试内容十分贴近。考试内容想要超出教材范围基本上很难。
口译能力是英语综合运用能力较高层次的体现，不仅需要扎实的功底，还需要大量的艰苦训练;需要考生持之以恒的投入。希望大家能够吸取经验和教训，制定好自己的备考计划。相信必有所获。
第二，背景知识薄弱。比如在2004年秋季口试，失分率最高的一题就出在英译中第二段关于朝核的问题上。一个考场16名考生中，只有4名能判断出说话者应当是美方代表，其他考生均翻译成了“中国认为”。从这一点可以看出，绝大部分考成缺乏足够的背景知识储备，完全凭字面意思理解，造成重大的理解错误，这属于明显的错译。作为以后有志于走翻译之路的人士，平常应多主动关注各类热点信息，这样，在有需要的时候才能迅速的反应出来。
第三，中文组织不熟练。很多同学认为中文是自己的母语，肯定不会掉链子。殊不知，只有自己真正置身于那个场合，才知道自己的中文表达能力也没那么好。大家平常在练习的时候，可以尽量把自己放在一个考场的情景下，让自己提前适应这种时间压力。
综上所述，对广大考生提几点建议供参考：
第一，加强对听力的要求，不满足于“听懂”，以能否迅速用目标译语表达出来作为衡量标准;
第二，加强实际操练，要想通过口试没有侥幸;只有扎扎实实的练习才是顺利通过口试的基石。给自己制定严格的听译练习计划，并且坚决执行下去。
第三，吃透教材。官方教材之所以被冠之以官方名号，不仅仅是因为每年口试都有来自教材里的内容，更是由于教材本身信息量够大，覆盖面广，风格与考试内容十分贴近。考试内容想要超出教材范围基本上很难。
口译能力是英语综合运用能力较高层次的体现，不仅需要扎实的功底，还需要大量的艰苦训练;需要考生持之以恒的投入。希望大家能够吸取经验和教训，制定好自己的备考计划。相信必有所获。
