GRE数学考场上如何提升答题速度?会用草稿纸做题更快。今天小编给大家带来了GRE数学考场上如何提升答题速度，希望能够帮助到大家，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
GRE数学考场上如何提升答题速度?会用草稿纸做题更快
GRE数学为什么会来不及做?
GRE数学题来不及做，最大的原因之一就是读题速度过慢。不少同学其实运算能力完全过关，但是在读懂题目上却往往会浪费大量时间。特别是看题时的回读和反复读题的问题常有发生。其实回读和反复读的起因很简单，当一道新GRE数学题目里面的信息量过大，而且题目相对复杂时，只读题不记笔记的结果就是读着后面的，忘着前面的，读完最后一句觉得条件不完整，于是又回到前面去找条件，如此往复多次后才能找全条件，开始做题。而且很多题目中的数字完全用英文表示而非阿拉伯数字，比如说 “eight hundred”，“forty-five”等，此时如果不随手把英文转化成阿拉伯数字，等最后读完题后还要再回来找数字，非常浪费时间。
解题提速从记笔记开始
如果同学们在做新GRE数学读题过程中，每读完一句话就把这句话里面的信息点和数字简单地记下来，把英文转化成数学表达式，这样等到读完题目后，草稿纸上显示的就是整道题目完整的脉络和信息点，看着笔记立刻就可以开始做题。而且由于每句话的信息点都已经转化成了笔记，整道题也就没有了回读的必要。同学们在纠正自己回读的习惯时可以拿一个小卡片，每读完一行并记下来信息点后就把这一行给遮住，不再回读。长此以往，习惯一旦养成，就会大大减少回读和反复读的次数，提高读题速度。
记好笔记，速度正确率一起提高
记笔记的习惯不仅仅可以解决读题速度问题，还可以提高做题正确率。因为“读”这个动作摄取信息的量是小于“写”这个动作的，很多题目在读题的时候读得很顺，信息点都一带而过，但是等到真正去把信息点记下来时就会发现一些读的时候容易忽略的细节，而这些细节往往会决定最后做题的正误。
综上所述，GRE数学解题速度的提升，需要的不仅仅是知识量的积累，还有各种经验技巧的总结和熟练运用。在此，小编建议大家结合上文内容，在备考过程中努力提高做题速度和正确性，在GRE数学中发挥出色，勇夺佳绩。
GRE数学高分复习的方法
首先，应当把数学的基本词汇掌握住，否则做题没有用处。数学真正比较难的地方就是一些专业词汇。
其次，要用摸考的规格来复习数学，不应当词汇题是用摸考的考法，到了数学就很无所谓的样子。记住，尽管数学比较简单，但是它的要求有高。
再者，注意总结，数学里边有很多小的陷阱，我做题的时候有一个感觉，就是数学考试和我们平时的考试不一样，更像一个智力测验，有时候需要转弯，这样的地方不多，总结一下，刻意的避开。
另外、要注意在做数学的时候，不要想错几个能得满分，要想怎么样才能全都做对，取法呼上仅得其中。
最后、有人总结了一些难题，有的是超难的题，有时间就看，没时间就不看，看了看不懂，不要慌，这种题处了根本就是小概率时间。
GRE数学考试应该怎么复习
对于单词不认识的问题，基本上没有太好的对策，就是把所有的生词总结出来，一并记忆。如果说没有办法或者没有时间把所有的单词都从题目里面挖出来，那么有一个比较好的方法来认识数学生词，就是通过中文来找出英文相对应的翻译。
比如说画一个直角三角形，其中一个是30度的锐角，另外一个是60度的锐角。那么中文都能想明白，就开始想它们的英文对应：直角三角形怎么讲?锐角、直角、钝角分别怎么说?两个角互余怎么讲?如果是互补又该怎么说?直角边和斜边的名字分别是什么?凡是遇到想不出来的就查字典找一找，字典上都有;凡是能想出来的就写一写，记一记，加深记忆，那么坚持了两个“凡是”，数学生词应该不在话下。
在文章最后会给出一些比较难的，由过去的备考资料中所总结出来的GRE数学会涉及到的数学单词，希望考生能回去记忆并加以运用。
附(部分数学词汇)：
复利 compound interest
单利 simple interest
折旧 depreciation
折扣 discount
锐角 acute angle
补角 supplementray angle
内错角 alternate angle
平行四边形 parallelXram
梯形 trapezoid
角平分线 angle bisector
弦 chord
顺时针 clockwise
多边形 polygon
等边的 equilateral
概率probability
组合combination
排列permutation
直角坐标系 rectangular coordinate
横坐标 abscissa
纵坐标 ordinate
基数 cardinal
座标 coordinate
方程 equation
代数 algebra
代数式 algebraic expression
分式 algebraic fraction
分子 numerator
绝对值absolute value
常数 constant
近似 approximate
GRE数学应对歧义文字的技巧
考生在gre数学复习的时候防止一些不必要的错位。比如，歧义文字的误导。比如，least possible number是指可能值中最小的那个数呢，还是最没可能的那个数?由于不公布官方答案，因此谁都不知道权威的理解是哪种。我觉得最实际的是根据语境判断。
其实这种gre数学防止的办法还是有的，如果平时见的题多了，自然而然就知道该题目指的是什么了。有些考生可能比较反感gre数学复习采用题海战术，但是对于准备不充足的考生来说，这不失为一种好的方法。
gre数学复习防止错误或失误的方式，就需要靠平时的积累和练习。如果只是在考前一周做两三套近几年的备考资料熟悉一下题型，那是肯定不够的。首先gre数学考试中会出现数学专有的名词，如果这些词汇都不认识，那如何做题呢?而这种词汇的积累是提前考试前2个星期就能解决的吗?另外，像刚才上面提到过的gre数学复习防止歧义文字，这也不是考试当中就能解决的，如果做的题多了，见的题多了，自然就明白文章指的是什么意思了。
GRE数学数量部分的技巧
(1) 图表分析题(Graphic Analysis)
a)先略读一下题目;
b)检视一下图表，注意标题、图例及比较显著的变化;
c)把每个题目的重点圈起来;
d)太难的或容易混淆的题目要跳过去;
e)如果计算的项目很繁杂，应先从可能的答案求近似值，排除不合理的答案;
f)在整个数量部分的试题中，图表分析的题目应该放在最后面做。
(2) 大小比较题 (Quantitative Comparison)
a)解答之前，两个Column都要先认真看一看;
b)注意出题的目的在于强调速度和捷径，因此不要陷于冗长的演算过程;
c)尽可能地简化问题，必要时画出草图或做上记号;
d)当问题中没有出现变量而都是数值时，不可以选(D);
e)当问题中出现变量x、y、z或a、b、c时，可以由0、1和-1的简单数值代替计算;如果代入不同的数值，有不同的大小关系则就选(D);
f)要特别注意数量比较大小的最后几题。
(3)计量能力题 (Math Ability)
a)仔细阅读题目，把要求解的地方圈起来;
b)画出草图或在图上做记号;
c)若有简单的公式或解法，则尽量用简单的方法直接求解，再选择正确的答案;
d)若没有公式可循，则试着消去不合理的答案，即由答案做起，代入题目中验证是否正确，并且用近似值求法来简化计算过程，最终求出正确答案;
e)要特别注意最后的几题，一般设有复杂而巧妙的陷阱。
考生在答新GRE数学试题时，一定要细心认真，把握好时间，最好有做完检查的时间，尽量在新GRE数学部分取得高分，发挥好我们GRE数学的优势。
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